Après les séances entre élèves, il y a avait toujours un retombé ludique! Des jeux differents qui visaient à exploiter l'expérience aquise et qui invitaient les élèves d'aller encore plus loin... Ensuite, le travail était aux professeurs de mettre en commun tous les éléments et de valoriser le resultat de l'inspiration des élèves.